09 Nghe Và Hiểu

Khi mọi thứ kết nối lại thành một cách nghe hoàn chỉnh

PHẦN 1 – NHÌN LẠI HÀNH TRÌNH

Bạn đã đi qua một con đường rất đặc biệt.

Không bắt đầu từ:

• nốt nhạc
• khuông nhạc
• thuật ngữ

Mà bắt đầu từ:

👉 tai nghe và cảm giác

Hãy nhìn lại những gì bạn đã có:

👉 Đây không phải là nhạc lý khô khan.

👉 Đây là: một cách hiểu âm nhạc như một con người

PHẦN 2 – NGHE MỘT BÀI NHẠC NHƯ MỘT TỔNG THỂ

Bây giờ, bạn không còn nghe nhạc theo kiểu:

“bài này hay hay dở”

👉 mà bạn có thể nghe:

• nó đi lên hay xuống
• nó mượt hay gãy
• nó gần hay xa
• nó sáng hay buồn
• nó có căng – giải không

Ví dụ phân tích tổng thể (toàn bài)

- Let It Be

👉 Cao – thấp: ổn định, không cực đoan 👉 Chuyển động: đi gần 👉 Nhịp: chậm, đều 👉 Melody: rõ ràng, dễ nhớ 👉 Màu: sáng, ấm 👉 Hòa âm: đơn giản, giải tỏa

👉 Kết luận: một bài nhạc an ủi

- Someone Like You

👉 Cao – thấp: không quá rộng 👉 Chuyển động: gần 👉 Nhịp: chậm 👉 Melody: như lời kể 👉 Màu: buồn 👉 Hòa âm: có căng nhẹ

👉 Kết luận: một lời tâm sự

- Bohemian Rhapsody

👉 Cao – thấp: cực rộng 👉 Chuyển động: đa dạng 👉 Nhịp: thay đổi 👉 Melody: nhiều lớp 👉 Màu: thay đổi liên tục 👉 Hòa âm: phức tạp

👉 Kết luận: một vở kịch âm nhạc

- Shape of You

👉 Cao – thấp: không rộng 👉 Chuyển động: lặp 👉 Nhịp: groove mạnh 👉 Melody: đơn giản 👉 Màu: sáng + “đời” 👉 Hòa âm: tối giản

👉 Kết luận: một bài groove hiện đại

Bạn đang làm điều mà người học nhạc truyền thống thường không làm được:

👉 nghe tổng thể

PHẦN 3 – TỪ NGHE ĐẾN HIỂU

Trước đây:

• bạn cảm → nhưng không biết nói

Bây giờ:

• bạn cảm → và có thể diễn đạt

Ví dụ:

Thay vì nói: 👉 “bài này hay”

Bạn có thể nói:

👉 “bài này nhịp chậm, melody đi gần, màu buồn, hòa âm ổn định nên tạo cảm giác rất sâu”

👉 Đây chính là: hiểu âm nhạc

PHẦN 4 – TỪ HIỂU ĐẾN SÁNG TẠO

Khi bạn hiểu âm nhạc theo cách này…

👉 bạn có thể bắt đầu sáng tác

Ví dụ:

Bạn muốn viết một bài:

👉 “buồn – nhẹ – không cao trào”

Bạn sẽ tự nhiên chọn:

• melody đi gần
• nhịp chậm
• màu buồn
• hòa âm đơn giản

👉 Bạn không cần công thức 👉 Bạn chỉ cần cảm + hiểu

PHẦN 5 – NHẠC LÝ LÚC NÀY MỚI CÓ Ý NGHĨA

Bây giờ, khi quay lại Nhạc Lý…

👉 bạn sẽ thấy:

• nó không còn là ký hiệu khô
• nó là bản đồ của điều bạn đã hiểu

Ví dụ:

C D E D | E F E D | F A G E | C

👉 Bạn không còn thấy:

• C D E…

👉 mà bạn thấy:

• mở đầu
• phát triển
• cao trào
• kết

👉 Đây là sự thay đổi rất lớn.

PHẦN 6 – TRIẾT LÝ CỦA PHƯƠNG PHÁP NÀY

Cuốn sách này không dạy bạn:

👉 trở thành người đọc nhạc giỏi

Mà dạy bạn:

👉 trở thành người nghe nhạc sâu sắc

Vì:

• âm nhạc bắt đầu từ tai
• không phải từ mắt

👉 Nhạc lý không tạo ra âm nhạc 👉 Nó chỉ giúp bạn hiểu rõ hơn âm nhạc

PHẦN 7 – BÀI TẬP TỔNG HỢP

Bài 1 – Phân tích toàn bài

Chọn 1 bài bất kỳ:

• My Heart Will Go On

👉 phân tích:

• cao – thấp
• chuyển động
• nhịp
• màu
• hòa âm

Bài 2 – So sánh

So sánh:

• Imagine
• Chandelier

👉 câu hỏi:

• bài nào mạnh hơn
• vì sao

Bài 3 – Diễn đạt bằng lời

👉 mô tả một bài nhạc như mô tả thời tiết

Bài 4 – Sáng tác đơn giản

👉 viết:

• 1 melody ngắn
• mô tả bằng lời

PHẦN 8 – TRẮC NGHIỆM

TỔNG KẾT CUỐI PHẦN

👉 Bạn không còn là người “nghe nhạc” nữa.

👉 Bạn là người:

• hiểu
• cảm
• và có thể diễn đạt

👉 Và điều quan trọng nhất:

Âm nhạc không còn là điều bí ẩn. Nó trở thành một ngôn ngữ.